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引きこもり、不登校、ニート




●引きこもり、不登校
引きこもりや不登校、ニートとは就労や就学などの社会参加の場を長期間にたり失っている状態のことです。社会への不参加になるには様々な要因が考えられますが、会社や学校でのいじめやコミュニケーションの問題に起因します。その根底には社会不安障害や対人恐怖、視線恐怖、アスペルガー症候群などが考えられます。

引きこもりや不登校、ニートの場合、人間関係や社会生活が苦手で対人関係が上手く行かずに傷つく経験が多く、それを避けようとします。引きこもれる場所はセーフティーゾーンとしての役割を果たしていますので、社会生活からの回避というひとつの解決方法でもあるのですからあまり否定的にならないようにして下さい。引きこもれる安全な場所は必要なのです。



●ニート
ニートはNot in Education, Employment or Training(NEET)の略で教育、労働、職業訓練のいずれにも参加していない状態を指します。ニートの場合はこれといって特別な理由もなく、単に無気力で社会参加するよりは何もしない方が楽だからという理由も考えられます。背景にはコミュニケーション能力不足や人格が十分に成長していないだけということも考えられます。その他、不登校や引きこもりと同じように社会不安障害や対人恐怖などが根底にあることは十分に考えられます。



●引きこもり、不登校の原因
学校や職場でのいじめがある場合や、いじめまではなくとも否定的に扱われたりした経験があると、社会との接点を持つことに積極的になれず安全な場所に留まるという行動を取るようになります。本人の性格上、まじめで「〜しなくてはならない」「〜であるべきだ」ということを考えがちです。また社会不安障害や対人恐怖、アスペルガー症候群、PTSDなどの様々な背景が考えられますので、一概に何が原因なのかを特定するのは難しいでしょう。それぞれのケースでの対応が必要になります。



●引きこもり、不登校へのアプローチ
引きこもりや不登校になってしまうには必ず理由があります。引きこもりになることで自分の身を何らかのストレスから守っているのです。逆に言えば社会から身を守るための方法として引きこもりを選んだと言えます。心理カウンセリングを通して本人がそのことを自覚し、引きこもる以外の方法を見つけ、社会復帰するためのスキルを身に付けること、モチベーションを持つことが重要になります。
引きこもりなどでご本人が心理カウンセリングを受けるのが難しい場合は、ご家族やパートナーの方が心理カウンセリングを受けることをお勧めします。システムズ・アプローチの考え方では身近な方が関わり合いを変えると、問題を抱えた本人も少しずつ変化するという理念があります。




全ての症状には、肯定的な意図がある。(index)
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